Proposta de visualização de sons para surdos, através de um brinquedo.

Contexto

• Alguns indivíduos possuem restrição total auditiva;
• Alguns dispositivos eletrônicos possuem feedback visual através de luz (led), vibração e outros informar algo ao usuário, porém são projetados para funções específicas;
• Função da audição: decodificar ruídos sonoros e transformar em mensagens; 

Sugestões

Um dispositivo que faça a leitura dos sons do ambiente e responda deacordo com as características deste. Abaixo, uma imagem demostrando este conceito, com um urso que sobe oudesce uma bandeira de acordo com o volume de som que o ambiente emite. Algumas de suas características:

Com base nos resultados das Sondas Culturais aplicadas à crianças em idade de alfabetização, teve-se a idéia de criar um monstro que permite gravar pequenos trechos de áudio para serem usados como sampler.

O Sampler permite a gravação de sons do ambiente ou voz, assim como edição rápida das mesmas (chifre e olhos do monstro). A criança é estimulada a compor músicas criativas que combinam as gravações com as sequências de baterias nativas do brinquedo (dentes do monstro).

Vários fones de ouvidos são conectados ao aparelho permitindo a interação social com colegas e amigos. Os fones (cabelos do monstro) têm a função de restringir o som apenas aos que desejam participar da "brincadeira".

O conceito foi desenvolvido durante análise das Sondas Culturais.

Prevendo o Futuro das Crianças é um método de pesquisa em Design que, diferente do método Prevendo as Manchetes do Ano Seguinte, não possui um foco específico em uma empresa, é livre e utiliza crianças para quebrar paradigmas.

Com intuito de buscar soluções alternativas para contradições dentro de uma atividade, foi proposto a aplicação de uma brincadeira aleatória (neste caso Esconde-Esconde) na atividade analisada (Venda e Entrega de Cimento).

Descrição Lógica da Brincadeira

Uma entidade deve pegar o máximo de entidades escondidas quando está no papel de "mãe". Caso contrário, deve se esconder de forma a não ser pego pela "mãe".

Trabalho Design de Interação no Cinema apresentado à disciplina de Fundamentos de Design de Interação. O vídeo acima faz um comparativo de um método para comunicação através dos olhos sendo aplicado sem nenhuma tecnologia e como a tecnologia pode ajudar neste caso. Os vídeos contidos na apresentação são dispostos logo abaixo para melhor visualização.

O objetivo deste estudo é descrever todos os elementos que compõem uma atividade específica, segundo Engestrom. A partir desta, contradições são levantadas e o Designer de Interação consegue visulizar de forma mais específica os problemas que existem dentro do processo. É o primeiro passo para desenvolver soluções. Veja abaixo os elementos da atividade analisada:

Pessoas

• Clientes que desejam comprar cimento
• Atendente
• Entregador (fornecedor)
• Entregadores do depósito (motoristas dos caminhões e um auxiliar para cada um destes)
• outros funcionários do depósito

Objeto

Saco de Cimento.

Resultados esperado

Entregar o cimento ao cliente dentro do prazo.

Basta estarmos atentos à nossa volta para que se possa observar várias formas de hack, ou como o brasileiro gosta de dizer, a "gambiarra".

Este post tem por objetivo mostrar as gambiarras observadas durante apenas um dia, em minha casa em e em meu trabalho.

Observação 1:

Fechadura?

Hoje, logo pela manhã quando fui pegar uma toalha para tomar banho, reparei em algo estranho: a fechadura do guarda-roupa não estava mais lá. É óbvio que para um guarda-roupa com mais de 25 anos é complicado ficar fechado sem uma tranca.

Situação: Quebrou a fechadura e a porta não para fechada.

Solução: Elástico de dinheiro até comprar uma nova fechadura.