Na ultima aula de antropologia visual, fomos a campo, com o objetivo de fotografar, algum tipo de trabalho.

Depois de ter estudado a atividade exercida por bombeiros, no Quartel de Bombeiros na Rua Nunes Machado (Curitiba), pude perceber que por ser uma atividade, ao qual foram muito bem treinados para executar, e também, por sempre fazerem treinamentos, demonstração e sempre checar todos os instrumentos no começo do dia. É muito difícil de os erros e conflitos ao executar a atividade ocorra com os bombeiros.

Durante a pesquisa os bombeiros sempre focaram que o transito e a falta de equipamentos eram os principais problemas na execução da atividade.

Por isso, aprofundei minha pesquisa, nas pessoas que são o objeto da ação, no caso as vítimas de incêndios, acidentes, afogamentos e outros. E nas pessoas que influenciam de forma passiva na ação, pessoas que estão de carro no caminho onde os carros de bombeiros passaram.

Atividade: Atendimento de ocorrência

Pessoas envolvidas:
- Pessoas que ligam relatando a ocorrência
- Bombeiros telefonistas
- Equipe de resgate.

Objeto: ajudar as pessoas, fazer resgate de algo

Sujeito: Bombeiros

Ferramentas de mediação:
- Sirene de bombeiros
- Carro de bombeiros
- roupas
- materiais para apagar o incêndio
- Telefone para contado

Comunidade:
A comunidade é formada pelo quartel de bombeiros.

O projeto final da disciplina de Mobilidade e computação pervasiva, começou com a observação de determinada atividade.

Observei o uso de caixas eletrônicos de diversos bancos.

Através dessa observação pude constatar que:
- O usuário se confunde com as muitas opções no caixa,
- Pouco tempo para ler as telas,
- Muito tempo para chegar ao objetivo final,
- Dificuldades em acessar o teclado de digitação,
- Filas confusas e uma fila para todos os caixas,

Depois da observação, levamos para a sala de aula, todos os pontos observados e delimitamos um problema para ser resolvido.
O problema foi:
Melhorar a experiência do usuário com caixas eletrônicos.

A idéia é a transposição de uma brincadeira para o formato aplicação OpenSocial para a rede Orkut e outras.

A Brincadeira escolhida é o Jogo de Forca, melhor explicado em:

http://www.faberludens.com.br/pt-br/node/253

O jogo de forca, como brincadeira infantil consiste em tirar o pescoço da forca, o jogador tem que descobrir qual é a palavra misteriosa, sabendo apenas com o tamanho da palavra ele vai arriscando letra por letra. A cada erro, seu “estoque de chances” – muito menor que o abecedário – diminui e ele se aproxima mais do enforcamento.

Aplicação para o Orkut:
O usuário do Orkut define um game, com uma palavra escolhida entre as categorias fácil, médio ou difícil. Ou pode optar por digitar uma palavra.  Depois de escolhida a palavra o jogo inicia.

No livro 1984 ele faz uma abordagem sobre como o governo manipulava os fatos e em pouco tempo as mentiras relatadas passaram a se tornar realidade.

A violência não se limita apenas pelos jogos eletrônicos, ela esta implícita no ser humano. Partimos de uma violência e agressividade interna, e precisamos de um agente catalisador para colocá-la para fora, sendo esse, jogos eletrônicos, esportes, músicas, e outras.

Partindo desse princípio, os jogos eletrônicos ajudam no processo de absorção dessa agressividade (violência) e também contribui para o desenvolvimento cognitivo, motor e social do indivíduo, visto que, muitos são jogados em redes com vários membros.