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Arquivo da programação no Lego MindStorms [para o protótipo do Ouvido Visual]

gonzatto — Mon, 08 Mar 2010 09:58:49 -0800

Disponibilizamos abaixo o arquivo de programação do protótipo de visualização do áudio, criado por Edmarlon Semprebom e o professor Tiago Barros.

O arquivo está em formato RBT e deve ser aberto no programa do Lego Mindstorms, que é uma linguagem de programação visual.

[DOWNLOAD: "programacao-lego-ouvido_visual.rbt"]

Sugestões e dúvidas podem ser postadas nos comentários. Se você otimizar, acrescentar ou trabalhar o código, disponibilize ele aqui ou deixe o link para download :)

Ouvido Visual

Desenvolvimento e testes com o protótipo do Ouvido Visual para visualização do som

gonzatto — Mon, 08 Mar 2010 06:52:40 -0800

Registramos todo o processo de prototipação de um brinquedo que ajuda crianças com restrição auditiva a interagirem com a informação sonora. O protótipo foi criado usando Lego MindStorms e um cachorrinho de pelúcia.

O primeiro vídeo detalha o desenvolvimento e o segundo mostra algumas brincadeiras e testes feitos com o protótipo pronto, mostrando sua interação com diferentes tipos de som. O cão movimenta a pata, "dança" e "conversa" com outros artefatos.

A prototipação foi realizada durante a disciplina de Prototipação II, com ajuda do professor Tiago Barros.

[Conheça e participe do projeto Ouvido Visual]

Ouvido Visual

Conheça o kit Lego Mindstorms

fred — Sun, 07 Mar 2010 15:43:53 -0800

Nesta aula o professor Tiago Barros apresenta o kit de robótica Lego Mindstorms NXT, que usamos para prototipar novos equipamentos eletrônicos.

Exercício de programação humana

fred — Sun, 07 Mar 2010 15:40:09 -0800

A aluna Samile de Sousa executa um programa com seu próprio corpo. O professor Tiago Barros faz os alunos perceberem como funciona a lógica de programação brincando de robô.

Discussão sobre Prototipação de Hardware

fred — Sun, 07 Mar 2010 15:36:55 -0800

Tiago Barros, Rodrigo Gonzatto e Frederick van Amstel discutem vantagens e desvantagens de utilização do Lego Mindstorms e Arduino,(as plataformas que utilizamos na pós-graduação) na prototipação de hardware em projetos de mercado.

Rascunhos para interface do leitor de tela "Concha"

gonzatto — Tue, 02 Mar 2010 17:28:27 -0800

Rascunhos feitos por Rodrigo Gonzatto e Karla Cruz para o estudo da interface não-visual e tangível para leitor de tela "Concha".

Projeto "Concha"

Aula de teste de usabilidade com um leitor de tela

gonzatto — Tue, 02 Mar 2010 15:46:18 -0800

Aula com prática de teste de usabilidade. Foram utilizados os softwares do pacote Morae (Recorder, Observer e Manager) para um teste do leitor de tela NVDA com usuários simulando a deficiência visual.

Ensaios sobre a Deficiência Visual

Minha Casa, Meu Templo

vicktoria — Tue, 02 Mar 2010 07:12:02 -0800

Slides da primeira etapa do trabalho "Minha Casa, Meu Templo", apresentados na aula de Antropologia Visual, proposto pela professora Cláudia Bordin.

A proposta, nessa primeira etapa, é fazer o registro fotográfico da residência de um indivíduo com detalhes de ambientes e objetos, de forma a compreender e interpretar o comportamento, a preferência e a relação homem-artefato do(s) residente(s).

Minha Casa, Meu Templo - Pesquisa Etnográfica View more presentations from vicktoriaribeiro.

Minha Casa, Meu Templo - Antropologia Visual

Protótipos de Tecnologias Assistivas com Lego Mindstorms

fred — Mon, 01 Mar 2010 03:05:05 -0800

Protótipos de Tecnologias Assistivas criados na disciplina de Técnicas de Prototipação II da pós-graduação em Design de Interação Faber-Ludens/Fisam/UnC.

Ensaios sobre a Deficiência Visual

Avaliação Heurística no site de compra de ingressos da Via Funchal

lmatos — Sun, 28 Feb 2010 14:08:29 -0800

A avaliação heurística foi realizada no site de compra de ingressos online da casa de shows Via Funchal.

O acesso a essa área é feita pela home do site principal, porém o link não possui destaque e só é perceptível pelo texto “clique aqui”, até mesmo a mudança ao se passar o mouse sobre ele é bastante discreta.

A recomendação é que o link tenha mais destaque na página.

Os shows aparecem listados na página inicial e é preciso clicar no link “Ingressos” ou realizar uma busca para dar início à compra.

A organização dos eventos em destaque poderia ser por data para facilitar a localização do evento desejado.

Após selecionar o item desejado é necessário clicar novamente no link “Ingressos”. Para espetáculos com apenas uma apresentação, esta etapa poderia ser pulada.

Um ponto positivo para o site é que ele apresenta na parte superior as etapas pelas quais o usuário deve passar para efetuar a compra.

Nesta etapa é apresentado o mapa dos lugares com suas respectivas legendas e valores. A escolha do tipo de ingresso desejado deve ser feita selecionando uma área do mapa, mas não há nenhuma indicação ao usuário de que deve ser feito desta forma. Trocar o texto, deixando a instrução clara, resolveria o problema.

Após selecionar a categoria do ingresso, a quantidade aparece inicialmente como “0”. Não há necessidade de forçar o usuário a digitar "1".

Na cesta de compras já é requerida a forma de pagamento antes mesmo da solicitação de identificação/cadastro do usuário.

Os campos de texto, principalmente CPF, telefone e CEP, não possuem formatação. Além de não facilitar o preenchimento, é provável que o usuário esqueça ou informe errado alguns dados, como por exemplo esquecer o código de área no campo telefone.

Para finalizar, é apresentado um resumo da compra e solicitado os dados do cartão.

Avaliação Heurística