Acessibilidade


Acessibildade é um tema bastante discutido por designers de interação. Na 3a aula de Ergonomia e Usabilidade, foram apresentados e discutidos termos como Design Universal, Tecnologias assistivas e a própria Acessibilidade. Confira abaixo o resumo e o vídeo utilizado para essa aula.

Design universal:  “é a preocupação no design de produtos de tal forma que sejam utilizáveis pelo mais vasto público possível, operando nas mais variadas situações e sendo ainda comercialmente viáveis”  (Vanderheinden, 2000)

NÃO EXISTEM PRODUTOS UNIVERSALMENTE USÁVEIS,  já que a variedade de situações, limitações e habilidades experimentadas por todas as pessoas é enorme

O design universal deve ser tomado como uma meta a ser alcançada, mesmo que inatingível, porém orientadora no projeto de produtos.

Tecnologias assistivas “todo e qualquer item, equipamento, produto ou sistema que propicia, ao portador de deficiência, uma vida mais independente, produtiva, agradável, e bem sucedida, por meio do aumento, manutenção ou devolução das capacidades funcionais dessa pessoa.”  (Clik, 2001)

Exemplo: pessoas sem a visão ou com visão limitada

·         Pessoas cegas

·         Pessoas cujos olhos estão ocupados em outra atividade (ex. dirigindo um carro)

·         Ambientes escuros.

·         Pessoas com deficiência visual

·         Que estejam trabalhando em ambientes enfumaçados

·         Com monitores de vídeo de baixa resolução

Exemplo: pessoas sem a audição

·         Pessoas surdas

·         Pessoas que estejam em ambientes extremamente barulhentos

·         Em silêncio “forçado” (ex. biblioteca)

·         Ouvidos atentos a outra atividade

·         Pessoas com deficiência auditiva

·         Pessoas que estejam em ambientes com ruídos

Exemplo: pessoas com destreza manual limitada

·         Deficientes físicos

·         Pessoas que estejam usando roupas especiais que restrinjam os movimentos das mãos

·         Ambientes turbulentos que dificultem a precisão manual

·         Pessoas com deficiência cognitiva

·         Em pânico

·         Sob ação de medicamentos
ou drogas

·         Distraídas

·         Que não consigam ler ou
entender o idioma em que o conteúdo é apresentado

Exemplo de situações

·         Vídeo com descrição textual

·         Áudio com legenda

·         Imagens com textos alternativos

·         Ajustes (volume, tamanho de caracteres)

·         Sumários

·         Mapas do site

·         Linguagem simples e familiar

·         Ícones consistentes

·         Portas automáticas

·         Calçadas rebaixadas

·         Sapatos e roupas com velcro

Produtos desenvolvidos sob a ótica do design universal devem ser compatíveis com tecnologias assistivas normalmente utilizadas por pessoas com problemas físicos, visuais, auditivos e cognitivos.

Se essas pessoas não forem capazes de utilizar diretamente  produto, devem, pelo menos, poder acoplar ferramentas de apoio que costumam usar.

Exemplos:

·         Dispositivos apontadores alternativos

·         Amplificadores de áudio

·         Softwares leitores de tela

·         Ampliadores de caracteres

·         Monitor Braille

·         Navegador web textual

Praticar o DESIGN UNIVERSAL é ter em mente todas as pessoas, durante o processo de concepção e desenvolvimento, para que o maior número de pessoas seja capaz de utilizar o produto.  (Cláudia Dias, 2007)

DESIGN ACESSÍVEL é um subconjunto do Design Universal

Prover acessibilidade é remover barreiras que impeçam as pessoas deficientes de participarem de atividades do cotidiano, incluindo o uso de serviços, produtos e informação.

Acessibilidade na Informática

Capacidade de um software padrão ser acessado e usado por pessoas com necessidades especiais.

Razões para projetar com acessibilidade

·         Econômicas

·         Técnicas

·         Legais

·         Pessoais

Projetar para um público variado, sem dúvida, torna o produto melhor e mais fácil de ser usado por qualquer pessoa.

(Cláudia Dias, 2007)

1 em cada  10 pessoas tem algum tipo de deficiência

·         No Brasil 17 milhões de pessoas

·         Segundo a OMS (Organização Mundial de saúde) 180 milhões de pessoas (3% da população) apresenta algum grau de deficiência visual. 45 milhões são cegas

·         Aproximadamente 0,1% das crianças nascem com deficiência auditiva grave profunda.

·         121 milhões de pessoas possuem algum tipo de deficiência auditiva

 

Vídeo: http://acessodigital.net/video.html

PDF da aula: http://cursos.faberludens.com.br/mod/resource/view.php?id=1498

 

 

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