O Leitor de Telas pode oferecer mais do que uma "leitura de tela". A interface através do som possui suas próprias características, diferentes das interfaces visuais do computador. Assim, como oferecer algo além da transformação da informação escrita em áudio?

Este é um projeto que visa melhorar a experiência não-visual com a internet.

Como é a nossa interface com a luz, ou melhor, com a energia elétrica? 

Este é um trabalho sobre Ruptura, tema proposto pelo professor Gonçalo Ferraz na disciplina de Design de Interfaces: identificar padrões de interação cotidianos "não-conscientes" e desenvolver um produto que gere uma ruptura cultural.

Ligando as turbinas 

O que se passa dentro de um interruptor? Por dentro do simples botão de liga/desliga há bem mais que um mecanismo de interrupção do fluxo da corrente elétrica. Quantos choques já foram levados até se chegar a este padrão? 

O homem criou uma forma de mensurar intervalos ou períodos de tempo através de medidas como segundos, minutos, horas, dias, anos, etc. Desde o período da Antiguidade os relógios são utilizados para medir o tempo. O aprimoramento de relógios e calendários fez com que muitos estudos científicos pudessem ser desenvolvidos. Além disso, muitas ciências dependem da variável tempo para definir outros valores, normalmente através dos cálculos e comparações (por exemplo na física, onde é considerado como uma das quantidades fundamentais).

Inspirado no Catálogo de Brincadeiras aqui do site, comecei a pensar nas "brincadeiras" de adultos, e cheguei aos esportes. Quantos jogos já foram criados se baseando inteiramente no manuseio do artefato bola?

Futebol, basquete, vôlei, handebol, rúgbi, pólo, boliche, são exemplos de esportes que se utilizam de bolas grandes e seu manuseio é direto com o corpo. 

Já hóquei, basebol, tênis, golfe, bets, sinuca e badminton, são exemplos de esportes que se utilizam de bolas pequenas que são manuseadas através de um outro artefato.

O artefato escolhido para a análise da maneira de como o mesmo altera a percepção da realidade, foi o equipamento de proteção corporal para a prática do jogo de Futebol Americano, que chamarei simplesmente de "Equipamento".

O Equipamento completo é composto por diversas partes, cujo objetivo é proteger a maior área possível do corpo do atleta. Entretanto, para fins didáticos, dividiremos o mesmo em apenas duas partes principais: o capacete e o protetor de ombros que, obviamente e respectivamente, servem para proteger a cabeça e os ombros.

O Fred propôs em aula que escolhêssemos um artefato para estudar como ele altera a nossa percepção da realidade. Para isso, deveríamos realizar entrevistas com várias pessoas.

Artefato escolhido

Escolhi o carro: aquele popular veículo automóvel, particular, com quatro rodas que geralmente comporta até cinco pessoas em seu interior (mas que muitas vezes é utilizado para uma ou duas).

Idéia de artefato: Uma câmera fotográfica que não resulte em uma mídia visual, mas que registre informações não-visuais, através de reprodução de áudio, display que modela formas, identificação de formas gráficas e outras possibilidades, ligadas acesso a bancos de dados online.

Objetivos: