Turma da Pós A09

Pós-graduação em Design de Interação Faber-Ludens / Fisam / UnC.

Minha Casa, Meu Templo

Slides da primeira etapa do trabalho "Minha Casa, Meu Templo", apresentados na aula de Antropologia Visual, proposto pela professora Cláudia Bordin.

A proposta, nessa primeira etapa, é fazer o registro fotográfico da residência de um indivíduo com detalhes de ambientes e objetos, de forma a compreender e interpretar o comportamento, a preferência e a relação homem-artefato do(s) residente(s).

Análise da atividade e aplicação de brincadeiras: preparar pizzas

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Baseado em estudos de análise da atividade e de acordo com os modelos propostos por Yrjo Engeström,este texto busca identificar os elementos da tarefa em questão. Ao final da explicação, há o desafio de aplicar brincadeiras para solucionar os conflitos de forma criativa e divertida.

Nesse caso específico, a atividade tornou-se um evento social: o aniversariante convidou vários amigos para comemorar a data no salão de festas de seu condomínio, porém resolveu ele mesmo preparar a refeição. Isso faz com que o alimento tenha outro valor: o de impressionar os convidados. Esses poderiam ter dois feedacks: de aprovação ou rejeição. O objetivo geral seria, além da confraternização, tornar o jantar especial por ter sido feito pelo aniversariante. Portanto nesse caso, preparar pizzas refere-se não somente no ato de fazer a refeição.

Análise de Atividade: Lavar louça

Não é necessário dizer o quão importante é a higienização dos artefatos de uma cozinha. Porém essa não é uma atividade muito agradável para a grande maioria.

Objeto:
Louça limpa.

Instrumentos:
Mãos, detergente líquido (ou outro tipo de sabão), esponja, palha de aço (se necessário) ou máquina de lavar louças.

Pessoas:
Algum residente, cozinheiro (ou auxiliar de cozinha) ou diarista.

Comunidade:
A comunidade pode envolver uma família inteira, diarita, visitantes em uma casa. Quando é o caso de um pequeno evento na casa de alguém por exemplo, pode envolver amigas, amigos que auxiliam nas tarefas gastronômicas e de higienização dos utensílios e ambiente. Ou um restaurante, onde pode haver cozinheiros, assistentes e garçons.

Divisão do trabalho:

Controlando o consumo diário de água, energia e telefone

Ver demonstração

Usando a tecnologia para conscientizar pais e filhos sobre a importância do controle do consumo diário de água, energia e telefone

A cada dia que passa a importância de economizar água, energia e telefone se torna mais evidente.

Tornaram-se comuns campanhas visando conscientizar as pessoas sobre a importância de economizar, sobretudo energia e água. Mensagens como “evite o gasto excessivo” podem não surtir o efeito desejado para os adultos, muito menos para o público infantil. De que maneira, de forma sutil, a tecnologia poderia ajudar a lembrar e alertar constantemente pais e filhos sobre a importância de não exagerar no consumo doméstico?

sabineas

Membro há
35 semanas 5 dias

Um passo além do Scrapbook: como a tecnologia pode complementar lembranças associadas a objetos.

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No último trabalho da disciplina de Fundamentos de Design de Interação foi solicitada a apresentação, com base em entrevista, de exemplos de objetos que alteram a percepção da realidade. Naquele momento, a entrevistada descreveu sobre como o scrapbook, de forma surreal, lhe trazia lembranças do passado. Ela também enfatizou o poder de fotos, frases e mensagens mexerem com os nossos sentidos.

samille

Membro há
41 semanas 2 dias

Segunda aula da disciplina 'Mobilidade e Computação Pervasiva' de 2009

Esta é a apresentação que fiz na segunda aula da disciplina 'Mobilidade e Computação Pervasiva', realizada em maio de 2009, para as turmas do curso de Pós-Graduação em Design de Interação.

Nesta aula a idéia era analisar críticamente a computação pervasiva, apresentando aspectos sociais e implicações menos evidentes da pervasividade computacional para o design de interação.

Conceito de jogo para wii: Tec Wars Wii

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Primeira aula da disciplina 'Mobilidade e Computação Pervasiva' de 2009

Aqui está a apresentação que fiz para a primeira aula da disciplina 'Mobilidade e Computação Pervasiva', realizada em abril de 2009, para o curso de Pós-graduação em Design de Interação.

A primeira aula consistiu de uma visão geral da computação pervasiva, destacando o trabalho de alguns centros de pesquisa mais conhecidos, apresentando o estágio atual das tecnologias que favorecem a implantação da pervasividade computacional e alguns projetos que foram desenvolvidos nessa área.

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